Dans le contexte actuel de la RGPP, d’annonce de suppressions ou de menaces de suppression et de redéploiement de postes touchant nos 3 services : élèves, personnels et supérieur, nous réitérons nos demandes de communication d’un état des lieux en terme de moyens ETP dévolus à chacun ainsi que l’actualisation de nos circulaires de missions qui datent de 1991.
Dans le supérieur elle n’existe pas et nos collègues s’inquiètent à juste titre pour leurs postes et leurs carrières. La LRU donne des prérogatives de recrutement aux seuls Présidents d’Université. Les CAPA vont-elles devenir de simples chambres d’enregistrement ?
Malgré nos demandes répétées depuis janvier aucune suite n’est donnée à notre demande d’audience au sujet du service social du personnel durement touché par des suppressions de postes effectives ou envisagées.
Nous soulignons les dangers du nouveau système d’évaluation et l’instauration des entretiens professionnels et de formation. Ce système accentue la mise en concurrence des personnels largement dénoncée lors des 2 campagnes évaluation-notation précédentes et renforce l’individualisation des carrières au détriment de la qualité du service rendu. La compétence de nos collègues ne peut être évaluée sans prendre en compte l’environnement social des usagers et les conditions d’exercice de chacun.
Les critères de mérite, de performance, de résultats déconnectés de nos missions ne sont pas acceptables. L’exercice du métier d’Assistant de service social et les résultats de notre intervention seraient le produit de l’investissement personnel et de la manière de servir de chacun, hors contexte politique ou budgétaire. Nous savons tous que les politiques publiques depuis plusieurs années ne misent pas sur la prévention et l’octroi de moyens à la hauteur des besoins, mais sur des choix de rigueur budgétaire qui pèsent sur notre capacité à agir. Il serait dangereux d’attribuer aux assistants sociaux de l’Education Nationale l’impossibilité de faire aboutir des actions professionnelles sans prendre en compte tous les paramètres qui ne dépendent pas de leur manière de servir.
Le SNUASFP réaffirme que l’évaluation doit être déconnectée du déroulement de carrière et de tout enjeu salarial.
Ce système a déjà fait la preuve de sa capacité de nuisance sur la cohésion des services, lors de la précédente campagne et nous revendiquons plutôt notre attachement à travailler ensemble au bon fonctionnement du service public, qu’à la concurrence et la compétition entre les collègues. Quant à la mise en œuvre du dispositif, elle risque de limiter les possibilités de recours : (saisine obligatoire du supérieur hiérarchique dans un délai restreint) et d’affaiblir le rôle des CAP.
Dans un souci d’équité et de transparence, nous demandons qu’avec le compte-rendu d’entretien soit transmises par écrit les propositions d’attribution de réduction ou de majoration, ainsi que le nombre de mois concernés.
Nous appellerons à contester massivement ce système qui n’apportera rien au niveau de l’amélioration de la qualité du service rendu aux usagers et n’apportera pas plus de possibilités de promotion sociale ou professionnelle pour notre corps. Nous réitérons notre demande de mise en place d’un groupe de travail sur l’évaluation qui prendrait en compte nos spécificités professionnelles et le contexte dans lequel nous exerçons nos missions.
Nous déplorons toujours la rareté pour ne pas dire l’inexistence de formations professionnelles continues et qualifiantes adaptées à nos besoins et à nos publics.
Nous constatons dans le cadre du programme national de pilotage de formation continue des ATOS que la priorité est donnée à l’adaptation au changement, carrière, mobilité, professionnalisation, objectifs qui pourraient répondre à certaines attentes des personnels mais qui dans le contexte et la détermination politique actuels participent du démantèlement du service au public et vise à imposer une mobilité forcée.
Pour les avancements et promotions nous réclamons le retour à un barème s’appuyant essentiellement sur l’ancienneté.
Notre travail auprès des élèves, des familles, des personnels nécessite des déplacements nombreux et indispensables (visites à domicile dans le cadre de la protection de l’enfance en danger et de la lutte contre l’absentéisme, permanences dans différents établissements, réunions avec les partenaires etc..). Dans un contexte de hausse des prix des carburants sans précédent d’un coté et de baisse des enveloppes de frais de déplacement de l’autre, nous demandons que cette question soit abordée rapidement et donne lieu à une hausse du taux de remboursement, ou de recourir à tout autre moyen de prendre en compte les difficultés financières de nos collègues en lien avec cette nouvelle situation.
Les Commissaires Paritaires du SNUASFP/FSU
