La circulaire encadrant les missions des Assistants Sociaux de l’Éducation Nationale (Service Social Élèves, Personnels, Étudiants) atteint ses 20 ans. Une longévité record, si elle n’était pas le signe du désintérêt pour les Services Sociaux de l’Éducation Nationale.
Les Assistants Sociaux ne sont pas certes abreuver par des nouvelles circulaires, malgré l’intervention persistante du SNUAS FP (nous avons obtenu des groupes de travail, qui n’ont jamais abouti. Cependant, dès 2000, le SNUAS FP a rédigé différents projets de circulaire pour les trois services sociaux de l’Éducation Nationale, et nous avons défendu l’intervention en école primaire (définition de l’intervention, et du nombre de poste à créer).
Une avancée ?
Reçu au cabinet du Ministre de l’Éducation Nationale, en juin dernier, le Ministère reconnaît la nécessité de réactualiser notre Circulaire de mission, et sa volonté d’intégrer pleinement les assistantes sociales au cœur de la politique éducative, auprès des élèves, des personnels, dans les différentes instances, nécessitant une expertise sociale.
Le SNUAS FP FSU a défendu l’idée que l’AS est à l’interface des dispositifs internes et externes de l’EN. Par sa connaissance du champs institutionnel et de l’environnement social du jeune et de sa famille, par son travail d’évaluation sociale, l’AS met en synergie tous les dispositifs et les possibilités d’interventions et d’aide, tant au niveau de la prévention qu’au niveau de la protection de l’enfance, pour la réussite de tous les jeunes.
Face à la précarité grandissante, et à ses conséquences sur la scolarisation des élèves : une nécessité : le renforcement des moyens !
Face aux disparitions de postes, une vingtaine en 2010-2011, une dizaine en cette rentrée 2011, le SNUAS FP FSU a rappelé ses mandats :
1 AS par ZEP, Zone sensible, ECLAIR, ...
1 AS pour deux établissements et un effectif inférieur 1500 élèves,
2 AS par circonscription en primaire, (sans redéploiement des effectifs actuels).
1 AS pour 4000 personnels actifs et retraités.
Le SNUAS FP FSU continue d’œuvrer pour la reconnaissance de notre spécificité, technicité, au sein des équipes pluri-professionnelles .