LE SNUASFP-FSU APPELLE A LA MOBILISATION : CONTRE LE RECRUTEMENT DES MEDIATEURS DE REUSSITE SCOLAIRE ET POUR DES CREATIONS MASSIVES DE POSTES D’ASSISTANTS SOCIAUX

Alors que depuis des années le Ministre refuse créer des postes d’assistants sociaux, le recrutement de 5000 médiateurs de réussite scolaire par X. DARCOS doit mobiliser l’ensemble des collègues. Les remontées des académies montrent la colère des collègues face à cette mesure qui remet en cause nos qualifications et nos missions au profit de personnels non formés et sous statut précaire. Ce n’est sûrement pas la meilleure mesure que prend le Ministre pour lutter contre l’absentéisme scolaire, tant ce phénomène est complexe ... (Le BO sur les médiateurs de réussite scolaire n’étant pas encore sorti, soyez vigilants à sa parution).

Afin de montrer notre détermination, il est indispensable de :

 1 - Prendre contact avec les organisations syndicales, en vue d’une intersyndicale AS ou plus largement Syndicats nationaux FSU ( SNES CPE, COPSY, SNUPDEN) en fonction des configurations locales.
 2 - Demander une audience, au plus vite, auprès de l’Inspecteur d’Académie et du Recteur. Il est évidemment possible de s’appuyer sur les secrétaires départementaux FSU.
 3 - Mobiliser des collègues pour des rassemblements devant les Inspections Académiques qui appuieront la délégation du SNUASFP-FSU, ou en intersyndicale (en fonction des configurations locales).
 4 - Avertir la presse si possible.
 5 - Déposer une motion devant le maximum de conseils d’administration des établissements, en lien avec les représentants des personnels FSU (ex. ci-joint)
 6 - Envoyer au syndicat national un bref compte-rendu d’audience, avec vos impressions et les positions des IA (afin de prendre la mesure de la mobilisation et des actions à poursuivre).

Les audiences ont pour objectifs de :

• Montrer l’opposition des personnels assistants sociaux sur cette mesure qui remet en cause nos missions et interventions.

• Affirmer nos compétences à la médiation entre l’école et les familles, nos qualifications à intervenir contre l’absentéisme scolaire…

• Démontrer que l’AS est l’interface des dispositifs internes et externes de l’EN, par sa connaissance du champs institutionnel et de l’environnement social du jeune et de sa famille. Par son travail d’évaluation sociale, l’AS met en synergie tous les dispositifs et les possibilités d’interventions et d’aide, tant au niveau de la protection de l’enfance, qu’au niveau de la Justice.

• Rappeler que l’ODAS et le Projet de Loi de Finances 2009, relèvent le travail fait par l’ensemble des collègues et confirment la nécessité de nombreuses créations de postes pour exercer l’ensemble de nos missions qui deviennent de plus en plus complexes dans un contexte économique et social de crise.

Rappel de nos revendications pour la création de poste :
 1 AS par ZEP, Zone sensible,
 1 AS pour deux établissements et un effectif inférieur 1500 élèves,
 2 AS par circonscription en primaire, (sans redéploiement des effectifs actuels).

Exemple de motion (modifier, compléter si besoin est, par le temps de présence de chaque personnel) :

Le recrutement de 5000 médiateurs de réussite scolaire chargés, en liaison avec les familles, de traiter l’absentéisme scolaire dans les établissements, est inacceptable. Les problèmes d’absentéisme dont les dimensions sociales et éducatives sont évidentes, nécessitent des personnels qualifiés. Or, pour des raisons manifestes d’économies, le Ministre choisit d’avoir recours à des personnels non qualifiés et sous un statut précaire. Le Conseil d’Administration s’oppose à ces recrutements de personnels non qualifiés et demande le renforcement des équipes pluridisciplinaires complètes (CPE, Assistants Sociaux, COP, ...), par une augmentation de leur temps de présence dans l’établissement scolaire, ce qui nécessite des créations de postes en nombre.

à télécharger :

TEXTE et MODE D’EMPLOI

CIRCULAIRE RELATIVE A LA CREATION DES MEDIATEURS